นิเทศการสอน

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

1. นางกาญจนา ปลอดจินดา

นางสุนิษา ทรัพย์อุปการ

ค31102-คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2

2. นางชญาภา บุญล้ำ

นางวนิดา คงอุดหนุน

ค31102-คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2

94.00

ดีมาก เป็นตัวอย่างที่ดี

3. นางละอองดาว เกลี้ยงเกลา

นางวนิดา คงอุดหนุน

ค31202-คณิตศาสตร์เสริม 2

94.00

ดีมาก เป็นตัวอย่างที่ดี

4. นางวนิดา คงอุดหนุน

นางชญาภา บุญล้ำ

ค31102-คณิตศาสตร์พื้นฐาน 2

96.00

ดีมาก เป็นตัวอย่างที่ดี

5. นางสาวศุภลักษณ์ สุวรรณ

นางพิมผกา จันทร์คง

ค33202-คณิตศาสตร์เสริม 6

การเรียนแบบค้นพบ การเรียนแบบแก้ปัญหา การตั้งคำถาม การจัดการเรียนการสอนที่ใช้เทคโนโลยี 

เน้นการเรียนแบบถามตอบเพื่อให้นักเรียนมีโอกาศได้ค้นพบความรู้ได้ด้วยตนเอง

-

-

กระบวนการสืบค้น การเรียนแบบค้นพบ การเรียนแบบแก้ปัญหา การตั้งคำถาม 

มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม อยู่เสมอ

-

-

การเรียนแบบแก้ปัญหา การตั้งคำถาม 

เป็นชั้นเรียนที่นักเรียนสนใจและตั้งใจเรียนอย่างมาก มีการใช้สื่อที่หลากหลายโดยเฉพาะการใช้ Power Point ดำเนินกิจกรรมได้อย่างเป็นขั้นตอน เห็นการเชื่อมโยงและต่อยอดกับความรู้เดิม ทำสำคัญมีการสอดแทรกคุณธรรมระหว่างการดำเนินกิจกรรมเป็นระยะ

-

-