สื่อการสอน

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด สื่อ PowerPoint เรื่องคำนามจัดทำขึ้นโดยการนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน (Game-Based Learning) ซึ่งภายในสื่อประกอบด้วยชนิดของคำนาม หน้าที่ของคำนาม และเกมประกอบการเรียนรู้จำนวน 2 เกม คือ ถอดรหัสจิ๊กซอว์ภาพปริศนา และล่าขุมทรัพย์แดนคำนาม ซึ่งนักเรียนจะต้องเล่นเกมปฏิบัติภารกิจ 4 ด่าน ประกอบด้วย ภารกิจที่ 1 คำนามสามัญ ภารกิจที่ 2 คำนามวิสามัญ ภารกิจที่ 3 คำลักษณนาม และภารกิจที่ 4 คำอาการนาม
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท กิจกรรมฝึกทักษะการคิด
ใช้กับระดับชั้น ม.2
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท VDO
ใช้กับระดับชั้น ม.3
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด การสร้าง Anamation รูปแบบ motion tween ด้วยโปรแกรม Animatron โดยนักเรียนสามารถออกแบบและวาดดอกไม้ตามที่ตนเองชอบได้
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.2
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด นำเสนอพระประจำวันเกิดวิชาเลือกเสรีชักพระเมืองคนดีศรีสุราษฎร์
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.4
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท แบบฝึกทักษะ
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด ใบงาน เรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.2
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด รายละเอียดของแหล่งพลังงานทดแทน 9 ชนิด
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท E-book
ใช้กับระดับชั้น ม.3
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท E-book
ใช้กับระดับชั้น ม.3
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท VDO
ใช้กับระดับชั้น ม.3
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด เป็นคลิปสอนที่สร้างขึ้นเองด้วย Canva สำหรับนักเรียนชั้นมัธยทศึกษาปีที่ 3 เรื่องการสร้างการเคลื่อไหวแบบ Frame by frame ด้วยโปรแกรม Animatron
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.2
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด เนื้อหาการเรียนเรื่องการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย นักเรียนระดับชั้น ม.2
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.3
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด To-infinitive (to + กริยาช่อง 1 ไม่ผัน) คือโครงสร้างที่ทำหน้าที่เป็นคำนาม, คุณศัพท์, หรือวิเศษณ์ในประโยค เพื่อแสดงจุดประสงค์ (เพื่อที่จะ), ความต้องการ, หรืออนาคตที่ยังไม่เกิด มักใช้หลังคำกริยาเฉพาะ เช่น decide, want, hope, agree, promise หรือตามหลังคำคุณศัพท์เพื่ออธิบายเหตุผล
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.4
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด ปกสะท้อนตัวตน ให้นักเรียนรู้จักตนเองมากยิ่งขึ้น
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.3
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด สื่อ power point เรื่องวงกลม ได้ใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาได้มากขึ้น
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.2
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด การทำฝนหลวงกว่าฝนจะตกลงมาแต่ละครั้ง ต้องใช้วิธีอย่างไรบ้าง ไปติดตามการอธิบายวิธีทำฝนหลวงให้เข้าใจง่าย ด้วยระบบคอมโพซีพ
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด เป็นสื่อ youtube
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด สรุปหลักการใช้ a, an, some, any เพื่อบอกปริมาณในภาษาอังกฤษ โดยแบ่งตามประเภทคำนามและรูปแบบประโยคดังนี้ครับ 1. การใช้ a และ an (หนึ่งเดียว) ใช้กับ คำนามนับได้เอกพจน์ (มีเพียง 1 อย่าง) เท่านั้น a: นำหน้าคำที่ขึ้นต้นด้วย เสียงพยัญชนะ (เช่น a cat, a pen) an: นำหน้าคำที่ขึ้นต้นด้วย เสียงสระ (a, e, i, o, u) (เช่น an apple, an umbrella) 2. การใช้ some และ any (บ้าง/จำนวนหนึ่ง) ใช้กับ คำนามนับได้พหูพจน์ (มีหลายอย่าง) หรือ คำนามนับไม่ได้ Some (ใช้ในประโยคบอกเล่า) ใช้บอกว่ามีสิ่งนั้นอยู่บ้างแต่ไม่ระบุจำนวนชัดเจน (เช่น I have some water., There are some books.) ข้อยกเว้น: ใช้ใน ประโยคคำถาม เมื่อเป็นการ ยื่นข้อเสนอ (Offer) หรือ การขอ (Request) (เช่น Would you like some coffee?, Can I have some sugar?) Any (ใช้ในประโยคปฏิเสธและคำถาม) ประโยคปฏิเสธ: เพื่อบอกว่า "ไม่มีเลย" (เช่น I don't have any money., There aren't any pens.) ประโยคคำถาม: เพื่อถามว่า "มีบ้างไหม" (เช่น Do you have any questions?, Is there any milk left?) ตารางสรุปการใช้งาน คำศัพท์ ประเภทคำนาม รูปแบบประโยค a / an นับได้เอกพจน์ (1) บอกเล่า, ปฏิเสธ, คำถาม some พหูพจน์ / นับไม่ได้ บอกเล่า (หรือถามเมื่อเสนอ/ขอ) any พหูพจน์ / นับไม่ได้ ปฏิเสธ, คำถามทั่วไป
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด Present Continuous Tense (Subject + is/am/are + V.ing) ใช้บอกเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้น ณ ขณะที่พูด หรือช่วงเวลานี้ มักมีคำบอกเวลา เช่น now, at the moment, right now เน้นความต่อเนื่องหรือเป็นเหตุการณ์ชั่วคราว นอกจากนี้ยังใช้กับแผนการที่วางแผนไว้แล้วในอนาคตอันใกล้ โครงสร้างประโยค บอกเล่า: Subject + is/am/are + V.ing (เช่น He is eating.) ปฏิเสธ: Subject + is/am/are + not + V.ing (เช่น He is not eating.) คำถาม: Is/Am/Are + Subject + V.ing? (เช่น Is he eating?) หลักการใช้งาน กำลังทำในขณะที่พูด: She is singing now. กำลังดำเนินอยู่ช่วงนี้/ชั่วคราว: I am studying in Bangkok. วางแผนการในอนาคตอันใกล้ (วางแผนล่วงหน้า): They are meeting the manager tomorrow. ใช้กับสถานการณ์ที่มีการเปลี่ยนแปลง: The climate is getting warmer
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด Comparative vs. Superlative Overview Comparative: Compares two people, places, or things (e.g., faster, more expensive). Structure: [Subject] + [Verb] + comparative adjective + than + [Object]. Example: "My house is bigger than yours." Superlative: Compares one thing against a group of three or more, highlighting the highest/lowest limit (e.g., fastest, least expensive). Structure: [Subject] + [Verb] + the + superlative adjective + [Object]. Example: "This is the smallest room in the house
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.4
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด อธิบายประวัติความเป็นมาของ AI
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท เว็บไซต์
ใช้กับระดับชั้น ม.4
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด เว็บไซต์สอนการเขียนโปรแกรม มีเนื้อหา แบบฝึกหัด แบ่งตามลำดับเนื้อหา
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท เกม
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด เกมตอบคำถามโดยพัฒนาผ่านเว็บไซต์ educaplay ประกอบด้วย 2 เกมย่อย ได้แก่ เกมจับคู่ และเกมตอบคำถาม 4 ตัวเลือก
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.5
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 2/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.1
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.5
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท เอกสารประกอบการเรียน
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.3
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด เอกสารประกอบการเรียนการสอน เรื่องคลื่น
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.5
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ไฟล์ คลิกที่นี่
ใช้กับระดับชั้น ม.5
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.2
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด เขตส่งและรับคฑา ตามกติกาการวิ่งผลัดระยะสั้นจะมีเขตกำหนดการส่งและการรับคฑาไว้ ผู้ส่งและผู้รับจะทำการเปลี่ยนการถือคฑากันมือต่อมือได้ จะต้องอยู่ภายในเขต 20 เมตรเท่านั้น เขตนี้นับจากระยะทางเต็มขึ้นไปข้างหน้า 10 เมตร และถอยหลังลงมา 10 เมตร จึงรวมกันเป็น 20 เมตร แต่อนุญาตให้ผุ้รับถอยไปต่ำกว่าเขตรับส่งได้จริงอีก 10 เมตร แต่ระยะ 10 เมตรที่กล่าวนี้ผู้รับจะแตะคฑาไม่ได้ นอกจากมีไว้เพื่อให้ผู้รับคฑาใช้สำหรับวิ่งเพื่อให้เกิดความสัมพันธ์กับผู้ที่จะส่งให้เท่านั้น
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.4
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด กติกาแฮนด์บอล กติกาการเล่น การใช้มือ: ใช้มือในการจับ, ขว้าง, และปาลูกบอลเท่านั้น การสัมผัสบอล: ห้ามใช้อวัยวะตั้งแต่หัวเข่าลงไปสัมผัสลูกบอล การครอบครองลูกบอล: ถือลูกบอลได้ไม่เกิน 3 วินาที ก้าวได้ไม่เกิน 3 ก้าวขณะถือลูกบอล การป้องกัน: ห้ามดึงลูกบอลจากมือของฝ่ายตรงข้าม ห้ามเข้าเขตประตูของฝ่ายตรงข้าม (ยกเว้นผู้รักษาประตู) การทำประตู: ผู้เล่นต้องใช้มือปาลูกบอลข้ามเส้นประตูเข้าไป การฟาวล์: การทำผิดกติกา เช่น การเข้าไปในเขตประตูของฝ่ายตรงข้าม หรือการดึงลูกบอลจากมือคู่ต่อสู้ จะถูกลงโทษตามกติกา
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.4
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด สื่อpowerpointเคมีอินทรีย์เรื่องไอโซเมอร์
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.5
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด สื่อpowerpointเรื่องอาหาร
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.5
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด Ppt ในรูปแบบpdf สอนผ่านipad ด้วยapplication goodnote มีสอดแทรกเทคนิค การเข้าใจ การจำเนื้อหา ในการนี้ มีคำถามให้คิดวิเคราะห์ร่วมกัน
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท บทเรียนหน้าเดียว
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท บทเรียนหน้าเดียว
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.2
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด ประเภทของหลักฐานทางประวัติศาสตร์
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท เว็บไซต์
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด สรุป Relative Clauses เชื่อมประโยคให้โปร เหมือนเจ้าของภาษา
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ ผลิตเอง
รายละเอียด ระบบประสาท
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท PowerPoint
ใช้กับระดับชั้น ม.4
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด โครงสร้างเซลล์
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน คลิกที่นี่

ปีการศึกษา 1/2568
ประเภท YouTube
ใช้กับระดับชั้น ม.6
การจัดทำ จัดหามา
รายละเอียด -
เว็บไซต์หรือลิงก์ไฟล์สื่อการสอน -